Većina dece u Evropi već uveliko koristi generativnu veštačku inteligenciju, dok je deca iz Srbije koriste više od proseka.
Kao što joj naziv kaže, generativna AI je tehnologija koja može da stvara novi sadržaj a ne samo da analizira postojeći. Drugim rečima, ona može da piše tekstove, da pravi slike i ilustracije, snimke, kodove, muziku…
Međutim, to ipak ne znači da je sva deca koriste za pisanje sastava i druge prečice do boljih ocena.
88% dece u Srbiji koristi generativnu AI
Studija pod nazivom “Upotreba i razumevanje generativne veštačke inteligencije među evropskom decom” objavljuje podatke o upotrebi veštačke inteligencije koji su prikupljeni u 20 zemalja na 25.592 ispitanika starosti od 9 do 16 i od 13 do 17 godina.
Prema njima 72% dece koristi generativnu veštačku inteligenciju. Međutim, u pojedinim zemljama maloletnici daleko više vladaju ovom tehnologijom od proseka. Primera radi, u Austriji 94% dece koristi generativnu AI, u Belgiji i Italiji 89%, u Srbiji 88%, Portugalu 85%, Hrvatskoj 79% i tako dalje. Najmanje je koriste maloletni Irci (40%), Španci (47%), Švajcarci (53%) i Norvežani (59%).
Međutim, ne upotrebljavaju je svi u iste svrhe. Najveći broj ispitanika, trećina, koristi generativnu veštačku inteligenciju za pisanje sastava i sumiranje i objašnjavanje dužih tekstova. Dakle, za potrebe obrazovanja.
Četvrtina onih koji koriste generativnu AI upotrebljavaju je kako bi rešavali neke svakodnevne nedoumice, odnosno traže od nje predloge šta da gledaju, slušaju, kupuju i slično. Naša deca spadaju u tu grupu, zajedno sa decom iz Hrvatske, Italije i Portugala. Deca iz ove grupe takođe često traže od veštačke inteligencije savete vezane za zdravlje i privatni život.
Kreativna upotreba je znatno ređa (16%), a u takvu upotrebu može spadati i pravljenje snimaka. Međutim, dobra stvar je što je još uvek retko pravljenje deep fake videa, odnosno lažnih video uradaka koji deluju realistično i najčešće prikazuju stvarne likove.
Foto: Alexandra_Koch, Pixabay